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中學課程

STEAM 課程

​課程重點：

  1. 學習如何應用 AIoT 技術於漁農業​

  2. 學習種植技巧發科學化農業管理

  3. 學習數據分析與及漁農業的數據應用

  4. 建立智慧漁農業​方案​

 

活動人數: 20人

​時間：一學期

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小小農夫體驗/養殖大師體驗活動

​課程重點：

  1. 加強價值觀教育(包括生命教育、國民教育)

  2. 豐富全方位學習經歷，促進全人發展

  3. 為學生提供多樣性學習元素

  4. 協助強化 STEAM 教育、培養學生創新科 技能力和資訊素養

  5. 加強跨課程學習，發展終身學習的能力

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活動人數: 20-40人

時間: 3-4小時（半日） / 6-8小時 （全日）

​歷奇活動

​課程重點：

  1. 透過不同形式的個人及團隊挑戰活動，磨練學生體力及心志上的堅毅精神，激勵他們突破自我

  2. ​讓學生在自然環境中，利用簡單工具及大自然素材， 製造生活用品包 括食具， 炊具和棲身之所， 體驗 簡樸自然和階生活

  3. 教練會引導學生沉澱整理活動過程 中的經歷及感受，並對自己的生命 作認真反思，為未來的方向訂下清晰目標。

 

活動人數: 20-100人

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漁農業科技生涯規劃體驗計劃

​課程重點：

邀請專家講解最新的農業趨勢/鼓勵參與人士協助共同參與場地日常管 理/ 透過網上數據及監控統觀察農 作物的生長情況

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​時間：一學期

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漁農烹調樂

​課程重點：

  1. 學生能親自採摘田園蔬菜及利用不同方 法捕撈海產，以體驗收成的樂趣

  2. 收成後，學生會以最簡單的原野烹調方 法，製作美食與各人分享，過程中，讓 學生感受簡單生活便是美 

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活動人數: 20-40人

時間: 3-4小時

原野生活/漁農綠色科技教育體驗營

​課程重點：

  1. 提供適當和安全的初級山 藝訓練，培養參與者之團 體合作精神。

  2. 透過講解遠足，露營，繩 索訓練，希望讓參與者可 以親身體驗到大自然是最 好的人生道場。

  3. 希望學員從山藝活動當中 所得到的技能和啟發可以

  4. 一生受用。

 

活動人數: 20-40人

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協助學校成立及優化現行農圃/魚菜共生場地

​課程重點：

  1. 到校視察場地，協助學校申請不同資源，建立校內特色農圃/漁菜共生場地

  2. 因應學校的現有情況，協助優化已建立的農圃

  3. 協助學校制定日常簡單及容易管理策略，並輔以科技協助日常管理

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原野生活/漁農綠色科技教育體驗營

​課程重點：

  1. 讓學生能體驗作為農夫或養魚戶的日常生活， 豐富全方位學習經歷，培養學生與大自然和 階共處的意識

  2. 協助強化 STEAM 教育、培養學生創新科 技能力和資訊素養

  3. 訓練營學生簡單的原野生存技巧，鼓勵學生 多接觸自然，培養正確價值觀

 

活動人數: 20-40人

時間: 6-8小時(日營)/12-16小時(兩日一夜)

EduVenture® 戶外學習 （VR/航拍）

​課程重點：

​由香港中文大學學習科學與科技中心 研發利用全球定位系統(GPS)/VR/航拍技術，進行漁農科技、STEAM、環境保護、地理環境學習

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